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Découvrir les expositions
Les expositions offrent au public scolaire l’occasion de voir les documents patrimoniaux conservés dans les collections de la BnF : manuscrits précieux, brouillons d’écrivains, costumes de scènes, archives sonores et audiovisuelles, cartes et globes, gravures, photographies, etc.
DAMIEN DEROUBAIX - En un jour si obscur
Figure singulière de la scène artistique contemporaine, Damien Deroubaix nourrit son œuvre d’un regard acéré sur la société actuelle et ses maux.
Visite guidée :
En soulignant le rôle de la gravure dans le processus créatif de l’artiste, la visite met en lumière l’évolution des questionnements de Deroubaix, depuis la dénonciation brute et directe des violences des mécanismes de pouvoir jusqu’à une réflexion plus intériorisée sur la place de l’homme dans l’univers.
- Durée : 1 h
- Site Richelieu
Visiter la BnF
Les collections de la BnF sont réparties sur plusieurs sites, dont seuls François-Mitterrand et Richelieu sont accessibles au public scolaire. Lieu d’initiation et de découverte pour les élèves, la BnF propose des visites contées, historiques, architecturales et ludiques de ces deux bâtiments emblématiques.
Visite Guidée du site François-Mitterrand – 2de / Terminale
Cette exploration du plus grand des sites de la Bibliothèque nationale de France plonge le visiteur au cœur de l’histoire et de l’architecture de ce bâtiment conçu par l’architecte Dominique Perrault et construit entre 1989 et 1995. La visite permet, de façon privilégiée, d’explorer les coulisses de la bibliothèque, de comprendre son fonctionnement et, lorsque c’est possible, d’accéder au Belvédère, dernier étage d’une des 4 « tours-livre » pour admirer une magnifique vue panoramique de Paris et la Seine.
- Durée 1 h 30
- Site François-Mitterrand
Visite Guidée du musée de la BnF (Histoire, architecture et patrimoine) – 2de / Terminale
Une découverte du berceau historique de la Bibliothèque nationale de France et de la renaissance de ce site patrimonial d’exception. La visite de l’ancien palais du cardinal Mazarin, devenu à la fois bibliothèque et musée, haut lieu de recherches et de culture, propose une déambulation dans l’architecture et l’histoire culturelle française depuis le XVIIe siècle. Elle propose également un aperçu inédit de quelques salles du musée révélant des trésors patrimoniaux constitués depuis le Moyen Âge par les rois de France.
L’invitation ouverte à l’artiste contemporain Barthélémy Toguo dans le cadre de la saison 2024-2025 permet de découvrir l’exceptionnel dialogue pouvant se nouer entre ses œuvres présentées tout au long de la visite et les trésors des collections de la BnF.
- Durée 1 h 30
- Site Richelieu
Visite Guidée du musée de la BnF (Chefs d’œuvre et trésors des collections) – 2de / Terminale
Une découverte du musée de la BnF installé au sein d’espaces classés figurant parmi les plus somptueux du site Richelieu : la salle des colonnes, la salle de Luynes la salle Barthelemy, ou la galerie Mazarin (cœur de l’ancien palais du cardinal). La visite révèle les œuvres les plus remarquables issues des collections de la BnF et constituées au fil des siècles : objets archéologiques, médailles, manuscrits, estampes, dessins, cartes géographiques, globes, partitions musicales, livres rares, costumes, tout en retraçant une histoire culturelle et intellectuelle de la France.
L’invitation ouverte à l’artiste contemporain Barthélémy Toguo dans le cadre de la saison 2024-2025 permet de découvrir l’exceptionnel dialogue pouvant se nouer entre ses œuvres présentées tout au long de la visite et les trésors des collections de la BnF. .
- Durée 1 h 30
- Site Richelieu
Visite Guidée du site Richelieu à travers ses métiers – 2de / Terminale
Restaurateur du patrimoine, agent d’accueil et d’information, médiateur culturel, régisseur d’œuvres d’art… Un parcours à la découverte des métiers aussi nombreux que passionnants sur le site Richelieu de la Bibliothèque nationale de France.
- Durée 1 h 30
- Site Richelieu
Explorer le livre et la littérature
Lieu du livre par excellence, la BnF permet aux élèves de se familiariser avec l’histoire du livre et du patrimoine écrit, et de s’interroger sur leurs propres pratiques de lecture. Les ateliers proposés permettent de réfléchir sur les liens entre matières, formes et contenus ainsi que sur les enjeux du livre numérique.
Atelier « Fabrique ton Leporello ! » – 2de / Terminale
La forme du livre a connu de nombreuses évolutions, passant de la tablette d’argile, au volumen de papyrus, puis aux manuscrits sur parchemin jusqu’aux livres numériques. L’atelier invite à se concentrer sur une forme surprenante : le livre-accordéon ou Leporello. En découvrant l’origine et sa conception, les élèves deviennent apprentis écrivains et réalisent leur Leporello qu’ils présentent à leurs camarades.
- Durée 2 h
- Site François-Mitterrand
Se représenter le monde
La BnF est riche d’un fonds cartographique exceptionnel, l’un des plus riches au monde. Ces collections sont mises en valeur par des visites et ateliers reposant sur des fac-similés de cartes anciennes, sur la découverte des Globes de Coronelli ainsi que sur l’exploration de Gallica, la bibliothèque numérique.
Atelier « Cartes anciennes » – 2de / Terminale
En s’appuyant sur des fac-similés de cartes anciennes et sur les documents puisés dans Gallica, la bibliothèque numérique de la BnF, les élèves et étudiants partent à la découverte de l’histoire des représentations du monde et des globes de Coronelli.
- Durée 2 h
- Site François-Mitterrand
Se former aux médias et à la citoyenneté
Les ateliers proposés aux classes mettent en valeur le fonds patrimonial de la BnF en questionnant la construction de l’événement, la place de l’image, du cadrage, des retouches… Une part importante est faite aux fausses nouvelles, sujet central de l’éducation à l’information aujourd’hui.
Atelier « Fausse nouvelle, histoire et décryptages » – 2de / Terminale
Une découverte de l’histoire des fausses nouvelles à travers des documents patrimoniaux issus des collections de la BnF et d’exemples tirés des réseaux sociaux. Comment identifier la source d’une information ? Comment la qualifier ? Autant de questions pour débattre et échanger sur ce sujet toujours d’actualité.
- Durée 2 h
- Site François-Mitterrand
Atelier « Peut-on tout lire ? (Polémiques et littérature jeunesse) » – 4e / 3e
À l’issue d’une présentation des publications jeunesse qui furent critiquées ou censurées au début du XXe siècle (dont quelques originaux de périodiques présents dans les collections de la BnF), le débat s’organise et s’engage autour de livres édités ou réédités ces dernières années.
- Durée 2 h
- Site François-Mitterrand
S’exprimer par les arts
Atelier « Lecture à voix haute » – 2de / Terminale
À la découverte de l’art de lire et de transmettre un texte. Après une exploration ludique de diverses façons de dire un texte, les élèves préparent une lecture à voix haute… Ils sont ensuite invités à la partager avec l’ensemble du groupe.
- Durée 2 h 30
- Site François-Mitterrand
Tarifs